Где мы были не скажем а что делали покажем цель

Яна Бочкова Конспект дидактической игры «Где мы были не скажем, а что делали покажем» для детей средней группы. Дидактическая игра «Где мы были не скажет , что делали покажем ». Средняя группа.

Игры для летнего лагеря

Подборка веселых и интересных игр для летнего лагеря и отдыха с детьми. Игры проводятся с участием воспитателей, однако со многими заданиями дети способны справляться и самостоятельно. Дети становятся в колонну по одному и кладут руки на плечи предстоящего человека.

Тема: «Где мы были, не скажем, а что делали, покажем». Цель: Учить детей называть действие словом, правильно употреблять глаголы время, лицо , развивать творческое воображение, сообразительность, закрепить знания детей о профессиях врач, повар, парикмахер , об орудиях труда. Дидактическая задача: учить называть действие словом; правильно употреблять формы глаголов время, лицо ; развивать творческое воображение, сообразительность.

• Дети среднего дошкольного возраста более активны в стремлении познавать окружающий мир.
• Екатерина Сабельникова Театрализованная игра «Где мы были, мы не скажем, а что делали — покажем».
• Картотека развивающих игр для детей дошкольного возраста.

Цель игры: научить детей выделять характерные черты какого-либо действия и изображать само действие при их помощи; научить детей распознавать через пантомиму смысл изображаемого действия. Ход игры: при помощи считалки выбирается водящий, которому предлагается выйти в другую комнату. Оставшиеся дети договариваются между собой, какое действие они будут изображать. Водящий возвращается и задает вопрос:. Дети изображают задуманное действие, водящий должен отгадать, что именно делают дети. Изображать задуманное действие могут все дети или только некоторые из них.